МИТРОХИНА Т.Н. Компетентностный подход в российской высшей школе: инновация или регресс?
- Подробности
- Просмотров: 1483
- item->id; ?>
Митрохина Татьяна Николаевна
Доктор политических наук, профессор, заведующий кафедрой политических наук,
Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации – Поволжский институт управления им. П.А. Столыпина,
г. Саратов
Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Аннотация. Статья посвящена анализу некоторых проблем, возникающих при осуществлении перехода высшего образования в современной России на двухуровневую европейскую систему в соответствии Болонскими соглашениями. Интеграция в единое европейское образовательное пространство нередко рассматривается как главная инновация реформирования высшего российского образования. Однако является ли этот процесс действительно инновационным?
Ключевые слова: компетентностный подход, реформа высшего образования, модернизация, политология, инновации, квалификация преподавателя.
Произведение «Компетентностный подход в российской высшей школе: инновация или регресс?», созданное автором по имени Митрохина Татьяна Николаевна, публикуется на условиях лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
 4.митрохина.pdfURL: https://hfrir.jvolsu.com/index.php/ru/component/attachments/download/161 | 568 Скачивания |