ПИСКУНОВА Е.П., КУЗИБЕЦКИЙ И.А. Анализ динамики результатов ЕГЭ по истории в Волгоградской области в 2021–2024 годах
- Подробности
- Просмотров: 21
- item->id; ?>
DOI: https://doi.org/10.15688/jvolsu4.2025.1.13
Елена Павловна Пискунова,
кандидат исторических наук, доцент кафедры истории и международных отношений, председатель региональной предметной комиссии ЕГЭ по истории, Волгоградский государственный университет, просп. Университетский, 100, 400062 г. Волгоград, Российская Федерация,
https://orcid.org/0000-0003-4520-8094
Игорь Александрович Кузибецкий,
кандидат педагогических наук, проректор по качеству образования, директор регионального центра обработки информации, Волгоградская государственная академия последипломного образования, ул. Новодвинская, 19А, 400012 г. Волгоград, Российская Федерация,
https://orcid.org/0009-0006-6776-5552
Аннотация. На протяжении последних четырех лет содержательная часть Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по истории постоянно менялась, и целью этих изменений было стремление выявить знания,умения и навыки в наиболее объективной форме, уйти от механического заучивания материала, добиться проявления творческих, аналитических, логических способностей выпускников. Анализ выполнения заданий контрольных измерительных материалов (КИМ) выпускниками Волгоградской области позволяет сделать вывод, что наиболее успешно усвоенными являются знания основных дат, фактов, процессов и явлений истории России; умение проводить поиск информации в письменных источниках; простейшие навыки работы с исторической картой. Наибольшую сложность для выпускников представляют задания на умение использовать исторические сведения для аргументации и анализа, задания на работу с изображениями и задания, проверяющие знания об исторических деятелях. Сравнение результатов за несколько лет позволяет прийти к выводу, что содержательные изменения КИМ за четыре года не привели к существенному изменению среднего тестового балла результатов ЕГЭ по истории, поскольку изменение формы и содержания ряда заданий не меняло элементов, проверяемых знаний, умений и навыков.
Ключевые слова: Единый государственный экзамен по истории, ЕГЭ, Волгоградская область, контрольные измерительные материалы, уровень подготовки выпускников, универсальные учебные действия, причинно-следственные связи, систематизация исторической информации.
Цитирование. Пискунова Е. П., Кузибецкий И. А. Анализ динамики результатов ЕГЭ по истории в Волгоградской области в 2021–2024 годах // Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 4, История. Регионоведение. Международные отношения. – 2025. – Т. 30, № 1. – С. 148–162. – DOI: https://doi.org/10.15688/jvolsu4.2025.1.13.
Произведение «Анализ динамики результатов ЕГЭ по истории в Волгоградской области в 2021–2024 годах», созданное авторами по имени Пискунова Е. П., Кузибецкий И. А., публикуется на условиях лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
 5_Piskunova, Kuzibetskiy.pdfURL: https://hfrir.jvolsu.com/index.php/ru/component/attachments/download/3624 | 12 Скачивания |